알려진데 의하면 사람들의 심리건강에 관한 통일적인 표준이 아직 없습니다. 우리 나라 청춘기어린들의 심리활동특징에 따라 그들의 심리건강은 다음과 같은6가지 표준에 도달하여야 합니다.

1, 지력발육정상입니다. 정상적인 지력발육은 개체지력발전수준이 그의 실제나이와 어울린다는것을 말합니다. 잉것이 심리건상의 중요한 표식의 하나입니다.

2,안정된 정서입니다. 심리가 건강한 청소년들은 락관과 만족 등 적극적인 정서체험에서 우세를 차지합니다. 그들에게 비애와 곤혹, 실패와 좌절 등 소극적인 정서도 있을수 있지만 그것이 오래동안 지속되지 않습니다. 그들은 자기의 정서를 적당하게 표달하고 통제할수 있습니다.

3, 자기를 정확히 인식할수 있습니다. 자기를 충분히 요해하고 자기존재의 가치에 대해 똑똑하게 알고 있으며 자기를 만족스럽게 생각할뿐만 아니라 자기를 보다 완벽화하기 위해 노력합니다. 이들은 자기의 우점을 발양하고 자기의 결함을 충분히 인식하며 자각적으로 결함을 극복합니다. 이들은 자기의 이상이 있고 미래에 대해 충만된 신심을 가지고 있으며 학습과 사업 등 면에서 부단히 새로운 성과를 거둘수 있습니다.

4, 양호한 인적 관계를 가지고 있습니다. 심리가 건강한 어린이들은 적극적이고 양호한 인적관계를 가지고 있습니다. 그들은 남을 존중하고 이해하며 다른 사람의 장점을 따라배우고 자기의 단점을 미봉하며 또한 우호적이고 선량하며 너그러운 태도로 다른 사람과 지낼수 있습니다. 그들은 다른 사람들앞에서 성실하고 솔직함으로 쉽게 다른사람들의 신임을 받을수 있고 융합한 인적관계를 수립할수 있습니다. 이들은 집단에서 위신이 높고 생활이 충실하며 많은 친구를 가지고 있습니다.

5, 안정하고 조화로운 개성을 가지고 있습니다. 인격은 또한 개성이라고도 합니다. 인격은 한 사람의 전반 정신면모를 보여줍니다. 심리가 건강한 사람은 건전한 <자아>를 가지고 있으며 자기를 정확히 인식하고 자기를 객관적으로 평가할수 있으며 자기의 개성경향과 개성심리특징에 대해 효과적으로 통제하고 조절할수 있습니다.

6, 생활을 사랑합니다. 심리가 건강한 사람은 생활을 사랑합니다. 이들은 생활의 아름다움과 생활의 즐거움에 대해 깊이 느낄수 있으며 아름다운 미래를 적극 동경합니다. 생활에서 자기의 잠재력을 충분히 발휘하고 좌절과 실패로 하여 생활에 대해 신심을 싫지 않습니다. 이들은 현실적인 곤난을 정확하게 대하고 자기의 사상방법과 행위책략을 제때 조절하여 여러가지 부동한 사회환경에 적응합니다.

(번역,편집:안옥화)