효파의 구직

음향(1-컴퓨터 소리)

아침 잠자리에서 일어나자마자 컴퓨터 앞에 마주앉아 학교에서 개설한 취업 정보사이트를 둘러보는 일이 효파의 일과중 첫번째 순서다.

음향2

"지난해 9~10월부터 일자리를 찾기 시작했습니다. 하지만 이미 3월도 다갔는데 마땅한 결과가 없네요."

효파는 자신의 초조한 마음을 좌우지할수 없었다. 몇개월이 지나면 그는 중국인민대학을 졸업하게 된다. 올해 대학교 교문을 나서게 되는 대학생이 610여만명에 달한다고 한다. 올해 대학졸업생들의 취업경쟁은 그야말로 이만저만이 아닐 것이다.

음향3

"마음이 너무 조급합니다. 정말이예요. 매일 미친듯이 저의 이력서들을 여기저기에 보내군 하는데 하루에 10개, 지어 20개씩 보내고 있습니다. "

효파의 구직과정은 마치 전직 일자리와도 같다. 자신이 성심성의로 매번의 구직에 임해야하기 때문이다.

음향4

"매일 아침 눈 뜨자마자 컴퓨터부터 켜 놓고 관련 정보를 검색하군 하는데 이는 이미 저의 일상으로 되었습니다. 그리고 합당한 일자리라고 생각하면 이력서를 보내죠. 생각보다 품이 많이 듭니다. 일자리마다 부동한 자료를 준비해야 합니다. 이를테면 이력서라든가 성적표라든가, 여러가지 증서도 준비해야 하고 전자메일의 형식으로 보내는가하면 우편으로 보내야 하는 경우도 있습니다. "

이처럼 꾸준한 노력에도 불구하고 효파의 구직의 길은 그리 순탄치 않았다. 비록 이력서를 널리 배포하고 있지만 이력서를 넣은 수백개 회사들중 회답을 주는 회사는 극히 드물다. 효파는 올해 기업들에서 제공하고 있는 일자리가 많이 줄어들었음을 실감했다.

음향5

"경제위기가 민영기업과 삼자기업들에 준 영향이 제일 크다고 생각합니다. 마침 이들은 대학졸업생들을 소화하는 주력군들이죠. 하여 우리 대학생졸업생들의 올해 취직이 더 힘들다고 생각합니다."

효파는 매일 자신의 출로에 대해 고민하고 있다. 정부의 호소에 따라 기층으로 내려가려는 생각도 했었다. 비록 조건은 간고하지만 적어도 취업기회가 많다고 생각했기때문이다.

음향6

"일부 기층 일자리들에도 응해봤습니다. 예를들면 중경, 호북, 호남의 산골과 가도 일자리들을 말입니다."

그는 나름대로 창업의 길을 걸으려고도 다짐해봤다. 하지만 그는 결국 고개를 흔들고 말았다.

음향7

"저 자신의 성격이 창업에 맞지 않다고 생각했습니다. 실패를 두려워하고 또 창업에 필요한 재정상의 지지도 없습니다."

간주

효파의 대학 총장인 기보성 선생은 효파라는 학생을 모르고 있었다. 학교 학생들이 너무 많기때문이다. 올해 졸업생들만해도 6천여명이나 된다고 한다. 하지만 기 총장은 효파의 고충을 누구보다도 더 잘 이해하고 있었다.

음향8

"학교 총장으로서 저는 학생들의 취업을 도와주는 제1책임자입니다. 저는 학생들의 취업문제를 아주 중대한 일로 삼고 있습니다."

기 총장은 학교에는 학생취업을 돕기 위해 70여명으로 구성된 전문팀을 구성했다고 소개해주었다.

음향9

"우리 학교에는 강유력한 서비스취업지도센터가 있습니다. 이 센터에서 학생들의 취업지도과와 취업생애계획, 그리고 설계 등을 책임지고 있습니다."

효파가 자주 둘러보는 학교 취업정보사이트에 대해서도 기 총장은 익숙히 알고 있었다.

음향10

"이 사이트의 내용이 아주 풍부합니다. 예를 들면 우리들은 60여개 지도과정에 수백개 일자리 분석을 진행해 주고 있고 4천여개 일자리 상황을 소개하고 있습니다. 이 사이트는 해마다 학생들을 위해 3만여개 취업정보를 제공해주고 있습니다."

기 총장은 국제금융위기의 영향으로 대학생들의 올해 취업전망이 낙관적이지 못하다고 말했다. 얼마전에 개최된 전인대의 년례회의에서 전국인대 대표들은 대학생 취업문제와 연관되는 여러가지 제안들을 내놓았으며 많은 사람들의 주목을 받았다. 중국 온가보 총리는 정부사업보고에서 특별히 이 문제와 관련해 대응책을 제출했으며 정부는 대학졸업생들의 취업을 돌출한 위치에 놓고 추진시킬 것이라고 지적했다.

음향11

온가보총리는 보고에서 네가지 조치를 제기했다. 첫째, 도시와 농촌 기층사회관리와 공공서비스일자리에 취직하는 대학졸업생들에게 사회보험과 일자리 보조금을 주며 농촌기층서비스와 참군입대하는 졸업생들에게 학비보조와 조학대부금을 대신 물어준다. 두번째는 중점 연구프로젝트를 담당하고 있는 대학교와 과학연구원, 기업들에서 조건에 부합된 졸업생들을 받아들여 과학연구사업에 종사하는 것을 고무한다. 세번째는 대학졸업들을 받아들이는 기업들을 지원한다. 네번째, 투자가 적고 단시기내에 효과를 볼수 있는 대학생 창업단지 혹은 창업부화기지를 빠른 속도로 건설한다.

기 총장은 온고보 총리의 이 사업보고를 자세히 읽고 연구했으며 정부에서 제출한 대학생 취업을 추진하는 여러가지 조치들을 하나하나 익혔다. 현 취업정세 분석에 대해 그는 대학졸업생들이 농촌에 내려가고 기층에 내려가 취업하는 것을 고무하는 정부의 조치에 대해 높이 평가했다.

음향12

"학생들로 하여금 기층에 내려가고 중서부지역으로 진군하도록 동원하는 것이 중요하다고 생각합니다."

효파학생도 기층에 내려가 일자리를 구할 의향이 있다는 말을 듣고 기 총장은 아주 기뻐했다.

음향13

"인민대학과 같은 경우, 학교의 취업상황이 예전보다 많이 어려워졌습니다. 하지만 학생들이 취업할수 없다는 것은 아닙니다. 우리는 인민대학 졸업생들이 취업에 대한 기대감을 적당히 조절하길 바라고 있습니다. 취업관을 개변한다면 이 문제는 쉽게 해결될수 있습니다. 중국인민대학 졸업생들의 취업문제를 해결할수 있다고 생각합니다."

효파는 기 총장님의 말에 일리가 있다고 표시했다.

음향14

"저는 저에게 맞는 일자리가 있다고 생각합니다. 자신의 요구를 조금 낮춘다면 꼭 합당한 일자리를 찾을수 있을 것입니다."

기 총장님은 대학생 취업난 문제를 해결하자면 교육체제에 대한 개혁과 혁신부터 단행해야 한다고 인정했다. 그는 이러한 교육체제개혁의 길이 아직 길고도 어려울 것이라고 표시했다.

교육화제. 지금까지 효파의 구직 이야기를 보내드렸습니다.